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关键词： 英语文学   艺术语言   处理原则  

摘要： 本文主要研究了英语文学翻译中的艺术语言处理的四个原则,提出在这些原则的基础上采取合适的语音手段、词汇手段、语法手段、修辞手段和综合手段,提升翻译的质量和拉近作者与读者间的距离,以利于读者对作者所表达意境的理解。

关键词： 教学改革   大学英语   体育   艺术大学生  

摘要： 体育、艺术专业学生是普通高校的特殊群体,其大学英语教学改革引起各方的关注。本文提出了大学英语教学改革的一些思路:坚持分级教学、改革课程评价体系和改进教学方法,旨在真正提高大学英语教学质量。

关键词： 艺术类学生   英语学习状况   普通高中   教学现状   社会经济   文化成绩   艺术类院校   高校扩招  

摘要： 一、引言 随着社会经济的飞速发展，社会对于艺术类人才的需求越来越大。自1999年高校扩招以来，艺术类院校也加入其中。由于高等艺术院校对艺术生的文化成绩普遍要求较低，很多考生将此看作是通过高考的捷径，于是文化成绩较差的学生纷纷选择艺术专业，普通高中艺术类考生在高考中所占比重越来越大。他们作为中学校园中一个特殊的群体，大多文化基础薄弱，学习习惯差，英语学习状况更是令人担忧。

关键词： 艺术院校   词汇数量   英语教学  

摘要： 学生所掌握的词汇数量和质量是影响他们语言学习效果的一项重要影响因素,艺术院校英语教学存在一定的问题,本文对英语教学中存在问题进行分析,并在此基础上又进一步深入讨论了加强词汇教学系统性的方法措施。

关键词： 图式理论   艺术类院校   英语报刊阅读教学  

摘要： 文章试图从应用语言学和心理语言学的角度分析国内英语报刊阅读教学的历史及现状,对图式阅读理论进行了阐述,对该理论在艺术类院校英语专业报刊阅读教学中的应用及教师所应采取的策略等几个方面进行了初步的探讨。

关键词： 艺术院校学生   写英语日记   英语学习   输入   输出  

摘要： 写英语日记是一种非常便捷、有效的英语输出方式,它不仅能使艺术院校的学生以此来运用所掌握的英语知识和技能,还可以使他们根据输出的需要加强英语相关知识的输入。在坚持不懈进行英语日记写作的过程中,通过扩大英语词汇量,提高英语语法水平,增强阅读能力,以及增加对英语国家背景知识的了解等方法,学生们可以在不断提高英语日记写作水平的同时,促进他们的英语学习。

关键词： 艺术类专业   英语教学  

摘要： 本文通过问卷调查和个别交谈的方式,对艺术类专业学生英语学习的现状进行了统计和分析,并结合教学实践,提出一些艺术类专业学生大学英语教学的意见和建议.

关键词： 艺术生   学好英语   学生积极性   教育心理学   培养   学习兴趣   学习活动   内在动机  

摘要： 教育心理学认为：学生的学习兴趣是学生积极性中很现实且十分活跃的心理成分，它在学习活动中起着重要的作用。兴趣可以转化为内在动机，可以成为推动、引导、维持和调节人们进行某种活动的一种力量。因此，作为英语教师，我们都在想方设法让学生对所学课堂内容产生兴趣，特别是对于高中艺术班的学生来说。

关键词： 艺术类高校   英语教学   写作  

摘要： 针对艺术类高校大学生的特点,结合实际英语教学现状,对大学英语教学中写作教学进行分析探究.同时针对教与学两方面存在的问题,提出了一系列具体的解决方法,意在提高艺术类高校大学生的英语写作能力.

关键词： 艺术类学生   英语教学   改革  

摘要： 英语基础薄弱且积极性不高是艺术类学生普遍存在的特点,他们不喜欢这门课,甚至存有抵触情绪。如何扭转这种局面,提高教学效率,是广大艺术类英语课堂教师密切关注的问题。本文中笔者对目前艺术类学生的现状和教学过程中存在的问题进行了分析探讨,并提出了相应的解决方案。