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关键词： 英语广告   跨文化   修辞   教学  

摘要： 英语作为国际性语言，不仅成为人类语言交流的工具，也成为了国际企业进入世界，进入他国人民视野的平台。英语广告作为企业宣传的手段具有独特鲜明的语言和跨文化交际特色，有效地利用这一资源不仅可以加深学生对英语文化的了解，也可以提高英语教学的质量。

关键词： 艺术特长   英语学习   兴趣  

摘要： 大多数艺术类的学生，英语基础薄弱，对学习英语缺乏兴趣，但他们活泼、对自己的专业充满活力，如何利用他们的特长，激发他们学习英语的学习热情，成为摆在教师面前的急需解决的问题。

关键词： 中学英语   词汇教学   艺术  

摘要： 词汇是语言的三大要素之一，是语言的建筑材料。因此，如何教学生掌握一定数量的词汇，是中学英语教学的重要任务之一。本文就中学英语词汇教学的艺术谈谈具体教法。

关键词： 留白教学   艺术   有效性  

摘要： 留白要留得恰到好处，那不仅是一种艺术，更是一种智慧，新课程理念下的教学更需要这种教学艺术和智慧，只有给学生足够的自我发展空间，适时的给予留白，学生的自主学习能力和创新思维能力才会得到更好的发展，英语教学中的留白就是要让课堂有相当适度的寂静和空白，给学生构建一个巩固、品味、无限想象创新的空间，从而提高教与学的效率。

关键词： 艺术院校   英语学习   性格  

摘要： 性格倾向对大学英语学习有着重要的影响。本文运用定性和定量相结合的研究方法,调查了艺术类学生的大学英语学习能力与性格个体差异的相关性。教师要注重学生的个体差异,并依据学习者的性格倾向进行因材施教,最大程度提高学生英语学习能力。

关键词： 小学英语课堂   有效导入   课堂导入   导入方式  

摘要： "好的开始是成功的一半"。"导入",顾名思义,就是"引导"、"进入"的意思。有效的课堂导入犹如乐师弹琴,第一音符悦耳动听,就能取得先声夺人的效果,引起学生学习的兴趣,促使学生主动探究而获得英语学习的体验,最终形成积极的学习情感,老师教得轻松,学生学得惬意,教学效率大大提高。每一节新课的导入,都应当像磁石一样,牢牢吸引学生的注意力和兴趣。这就要求教师结合学生的心理特点,就具体教

关键词： 课堂导入   初中英语   策略  

摘要： 课堂导入是初中英语教学中必不可少的一环。课堂导入是一门艺术,看起来简单其实要做好的话很难。本文就从课堂导入入手,深入探讨了课堂导入在初中英语教学中的意义以及课堂导入的策略等。

关键词： 高中英语   教学艺术   英语书籍   总结错题   学习习惯   教学模式   课堂活动  

摘要： 毫无疑问，英语这门国际化的语言日渐成为人们生活中的重要组成部分。在这样的形势下，学生们学习英语的实用意义更加明显，但是与此同时，学生学习英语的压力也相对更大。作为教师，我们应该不断反思和突破自己，寻找更好的教学艺术，以减轻学生学习的压力，为学生还原一门生动有趣、经济实用的语言。

关键词： 学习英语   英语教学   润物细无声  

摘要： 一堂好的英语课就像是一首优美的曲子,给学生以美的感受。英语教学也一样,我们教师也应想方设法地对自己的教学活动进行艺术的加工,增强英语课堂教学的艺术性,营造轻松愉悦的氛围中给学生以美的体验,使学生把自己对美的体验和情感融入课堂,自觉地力求将一般性的听、说、读、写升华到美的欣赏和创造活动,变苦为乐,化紧张为轻松,使其愿学、乐学、会学、善学。七年级学生刚从小学升入初中,他们还有着孩子的天性,对自己

关键词： 英语文学翻译   美学价值   艺术特性  

摘要： 本文主要简单的分析了美学价值与艺术特性的含义,进而从英语文学翻译的角度下分析了英语文学反语所追求的美学价值与艺术特性的重要意义,在此基础上简单的阐述了英语文学翻译中的美学价值与艺术特性,希望能够对我国英语文学翻译事业有所帮助。