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关键词： 电子计算机  

ISBN: (纸本)9787118094824

摘要： 本书以计算机科学学科的特点、形态、历史渊源、发展变化、典型方法、学科知识结构和分类体系，以及大学计算机专业各年级课程重点等内容组织结构，阐述如何认识计算机科学与技术，共分为计算机发展史、计算机的组成、从汇编语言到多媒体、信息系统、计算机网络、计算机科学等六章，介绍计算机学科的基本概念，发展过程，基本功能及作用，各章后附有习题。

关键词： 电子计算机  

ISBN: (纸本)9787307127418

摘要： 本书共分15章，内容包括：计算机与数据；硬件基础与体系结构；软件基础；操作系统和文件管理；数据组织与数据存储；文字处理、电子表格和演示文稿；多媒体与数字艺术；局域网和无线局域网；因特网与Web技术；云计算与物联网等。

关键词： 电子计算机  

ISBN: (纸本)9787030418807

摘要： 本书以计算机学科历史渊源、发展过程、学科知识体系来组织内容，包括计算机发展史、计算机科学基本理论的形成与发展、程序设计语言原理与发展、数据库技术原理与发展、计算机网络技术及其发展、数据存储技术原理与发展以及计算机产业的崛起与发展等内容。

关键词： 电子计算机  

ISBN: (纸本)9787030405098

摘要： 第二版修订主要包括：新增近年来兴起的新的计算模式、研究领域如云计算、物联网、移动互联网等内容，改造原教材部分章节如软件工程、软件系统等，改进部分内容的描述方式，并删减了部分教学中学生难以接受的抽象内容如学科构成、软件工程的建模语言、人工智能部分内容等，使整本教材的内容体现系统性、通俗易懂的特点

关键词： 计算机导论   CDIO   实践教学   创新能力   人才培养模式  

摘要： 本文分析了早年江西农业大学软件学院《计算机导论》实践教学存在的问题,提出了以软件产业需求为指导和基于CDIO思想的《计算机导论》实践教学模式,然后对该模式进行了研究和探讨。该实践教学模式既有利于提高学生参与实践的积极性和创新能力,同时也是对江西农业大学软件学院人才培养模式的应用。

关键词： 课程体系   计算机导论   课程建设   思考  

摘要： 计算机导论是计算机专业的引导性课程。目前,计算机导论课程建设中存在课程建设重视不够、教材内容重形式轻内涵且组织简单、知识更新滞后、教学方法陈旧等问题。对此,根据计算机导论课程的特点,结合计算机学科课程体系的发展历史和计算机导论课程的研究现状,应正确认识计算机导论课的地位和作用,加强教学组织管理,优化课程内容,改进教学方法,以期促进计算机导论的课程建设,提高学生的专业素养。

关键词： 优化   教学内容   教学方法   教学手段   考试机制  

摘要： 《计算机导论》是引导计算机相关专业新生迈入计算机学科大门的专业基础课程。本文分析了该门课程的特点,从教学内容、授课方法、教学手段、考试机制这四个方面论述了本人的教学心得和实践。

关键词： 计算机导论   教学内容   教学方法  

摘要： 针对计算机导论课程教学地位与教学内容的特殊性,本文对该门课程的教学内容取舍、教学方法设计做出一些有益的探索。教学内容兼顾计算机基本操作技能、核心课程关键知识点以及学科理论热点与前沿技术。教学方法注重培养学生学习兴趣与主动学习能力。教学效果表明该教学方式方法对学生具有积极影响。

关键词： 本科评估   计算机导论   课程建设  

摘要： 文章以本科评估工作为基础,依据迎评过程中发现和存在的各种问题,以学科、课程建设为目的,以我院计算机导论课程为例,从教学文件、师资情况、教学研讨等多个方面深入剖析,总结迎接本科评估阶段的工作经验,强调抓住机遇、以评促建,形成良好的课程建设体系发展趋势.

关键词： 计算机导论   计算机专业英语   教学改革  

摘要： 随着计算机专业人才培养重点的转变，计算机导论和计算机专业英语速两门为计算机专业课程服务的专业基础课程的教学也应该随之改变，本文提出融合这两门课程教学，以更妒的引导学生进入计算机领域。