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关键词： 电子计算机  

ISBN: (纸本)9787030375506

摘要： 本书共12章, 内容包括数据在计算机中的表示、计算机硬件系统、计算机软件系统、操作系统和文件管理、文档制作软件Word、电子表格软件Excel、演示文稿软件PowerPoint、数据库管理软件Aceess、计算机网络、数字媒体技术基础、计算机信息安全。同时, 整理了17个实验放于书后附录以供复习实践。

关键词： 电子计算机  

ISBN: (纸本)9787302336440

摘要： 本书实验内容包括：DOS操作系统常用命令、Windows 7基本操作、Windows 7文件操作及应用、常用工具软件的使用、Word 2010基本操作、Excel 2010基本操作、PowerPoint 2010基本操作、Internet应用及VB. NET程序设计基础。

关键词： 计算机   导论   计算机应用  

摘要： 刘瑞挺教授的近作《计算机新导论》,改变了概论教材的传统模式,创造出以计算机应用为主线、以信息技术新发展为主要内容的新模式,体现了新视野、新概念,新应用,新融合,新探索。这些都是很可喜的成果,值得我们高兴。——谭浩强计算机的生命在于应用,普及计算机应用就是我的生命。普及工作不能停留在技术

关键词： 案例导向   计算机导论   教学方法  

摘要： 《计算机导论》是引导大学新生进入计算机专业领域,提高其学习兴趣和创新能力的重要课程。本文首先介绍了该课程的教学目标与内容,接着分析了教学中存在的若干问题,最后引入案例导向的教学方法并分析了其在教学中的作用。研究表明,该方法能够有效改进《计算机导论》课程的教学效果。

关键词： 计算机导论   计算思维   计算机科学课程结构  

摘要： 针对计算机科学课程结构中有效培养学生计算思维能力的问题,分析作为所有专业课先导课的计算机导论课程中计算思维能力培养的重要性、面临的挑战和教育理论基础,提出在计算机导论课程中基于Moodle,以NetLogo为实践平台,通过问题分析、抽象建模、编程模拟、特征探索4个阶段,以循环递增的方式进行计算思维能力培养的实践架构,并通过实例详细阐述实践过程和基于多目标的评价过程。

关键词： 计算机导论   学生   教材   教学方法  

摘要： 计算机导论是计算机专业学生必修的一门专业基础课程。也是计算机专业的入门课程。课程内容主要介绍计算机领域相关基础知识。针对计算机导论这门课程的特殊地位以及在教学过程中存在的一些实际问题，本文分析了在教学过程中学生自身、教材内容和教学模式存在的问题，提出了对部分教学内容的改革，多种教学方法相结合，以及建立合理的期末考核制度的观点。目的是提高学生对本专业的学习兴趣，并且使其通过这门课程的学习，能够为后续专业课程的学习打下基础。

关键词： 任务驱动   计算机导论   传统教学模式  

摘要： 本文主要介绍了任务驱动教学方法在计算机导论课程中的应用,分别从任务设计、实施和实现效果等方面进行了阐述。

关键词： 计算机导论   课程建设   课程实践   BEP   电子学档  

摘要： 通过宁德师范学院"计算机导论"课程申报省级精品课程的建设与实践,从课程定位、课程内容建设、课程改革与创新特色等多方面,阐述以环三海西建设区域内人才培养目标为依据的课程建设方法。经过建设实践初步形成一套较为完整的课程教学体系,实践证明教学效果良好。

关键词： 计算机导论   双语教学   计算机英语   教学方法  

摘要： 文章以中澳联合办学班《计算机导论》课程双语教学的经验为基础,对该课程双语教学的特色和学生的特点进行了深入的剖析,并着重探讨了计算机英语教学中面临的挑战和相应的对策。

关键词： WebQuest   计算机导论   教学平台   实验教学  

摘要： 针对《计算机导论》课程的特征及教学要求,借助于混合学习理论,将WebQuest教学模式应用于《计算机导论》教学过程中,构建一个基于WebQuest的实验教学平台。通过不同阶段的专项训练,使学生掌握计算机专业的基本理论知识和操作技能,培养学生分析和解决问题的能力。