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关键词： 传播学  

ISBN: (纸本)9787030644411

摘要： 全书对认知传播这一当下新兴传播研究领域进行系统探索，不仅对认知传播的研究起点、对象、依据和方法等方面进行了宏观性的学理建构，也对认知传播的现实实践进行了微观性的案例透析，多维度展示认知传播这一研究领域的进展。

关键词： 檄文   传播   政治修辞  

摘要： 檄文在中国古代文体中虽并非主流,但其政治与军事功能对战乱频发的中国古代十分重要,战争的发起者需要借助檄文宣扬自身正义性,获得民众支持。也就是说,檄文必须要从创作者传播到受众,才会有更好的表达效果。在传播过程中,修辞对檄文的表达效果有至关重要的影响,恰当的修辞能更大程度地调动民众情绪、团结中立受众、打压敌方士气。本文运用传播政治修辞学的理论,从政治修辞的结构布局、政治修辞对双方形象的影响、具体的政治修辞方式、预期表达效果四方面分析檄文的特点。

关键词： 狂欢理论   群体行为   压制   释放  

摘要： 狂欢理论的研究是探究群体认知和行为的重要理论之一,通过对群体狂欢行为的发展和演变的研究,展现出在群体社会认知的影响之下群体狂欢活动呈现的压制以及释放的特点。群体的认知和信念会消除个体意识,将群体的意志强加于个体行为当中,这便构成了群体压制,狂欢行为中的群体压制现象通常带有极端性,诸如意见领袖、网络暴力等都是压制的表现。同时,群体狂欢行为追求平等、自由、快乐的属性也带来了释放,在狂欢行为中的释放解放了人性,并会迅速传播开来,如狂欢节、体育赛事等带来的狂欢释放都具有很深刻的影响。同时这种压制与释放,不断影响着个体的行为和意识,将群体狂欢推向高潮。传播学视域下的群体狂欢行在压制与释放两个特点中研究群体认知对个体的影响,这两种极端的行为反映了当前社会中群体的精神状态和生活方式。群体认知带来的压制和释放,作用于个体行为,导致个体需求不断追求仪式化和狂欢化,得到了广泛的传播,对于群体狂欢行为导向以及大众文化趋势产生深远的影响。

关键词： 徐州琴书   传播   发展  

摘要： 徐州琴书作为全国三大琴书之一、江苏省三大曲种之一,是国家级非物质文化遗产。笔者以多次实地田野调查所获取的资料作为论据,以传播学原理为研究的理论基础,描述了在当代传播视域下徐州琴书的传播现状,以及在传播发展过程中获得的社会及受众的认可度。最后,笔者通过对徐州琴书文化地域性的分析,指出徐州琴书发展在当代传播环境下所面临的困境,进而提出徐州琴书的当代传播、发展与保护的建议。

关键词： 国家新闻出版署   新闻传播学   《今传媒》  

摘要： 今傳媒守正创新追求卓越《今传媒》是2003年经国家新闻出版署批准的人文社科类学术月刊,国内外公开发行。在10多年的办刊经历中,得到全国新闻传播学领域众多专家学者和广大作者的关爱及大力支持,现已成为中国人文社会科学A类期刊,中国高校系列专业期刊名刊工程遴选期刊,中国传媒类高校学术成果展示重点期刊,被国家新闻出版署认定为第一批社科类学术期刊。还获第二十四届中国新闻奖,荣晋数字阅读影响力"百强期刊"。本刊坚持中国化马克思主义新闻观、社会主义核心价值观和思想性、理论性及应用性的办刊原则,努力开展多维度学术创新研究,进一步探索传媒新发展的有效路径,为新闻传播学繁荣作出自己的贡献。本刊主设栏目为:学人风采;传媒大讲坛;新媒体研究;传媒与法;组织传播;媒介批评;风险研究;传媒调查报告;媒介经营;广播影视评论;传媒技术;传媒实务;文化传播与教育;新视野专栏展台;课题专栏等,欢迎广大作者踊跃投稿!

摘要： 引言传播改变着我们的生活,特别是近二十年,随着网络的发展,传播渠道的丰富,传播对环境监督、社会协调、文化娱乐、价值观念及教育等方面的影响越来越明显.传播方式由过去的口语传播、文字传播、印刷传播、电子传播飞跃到网络传播.以网络文学为核心的产业生态发展蓬勃.然而,西部地区网络文学却因种种原因发展相对滞后.

关键词： 商务  

ISBN: (纸本)9787313095862

摘要： 本书通过对传播主体、传播行为、传播过程等的考察，从传播与沟通的角度，认识和再认识媒介技术驱动与传播模式变革之中的商务实践和运作机制，重新把握在不同的媒介技术与传播制度背景下商业传播主体的内部沟通管理与外部传播管理的系统性及其相互依赖性，认识商务传播主体所面临的i彼变化和挑战等。

关键词： 中华文化传播   国际汉语教育   传播学   中华文化认同  

摘要： 本文从中华文化传播与个案研究、孔子学院与国际汉语教育研究、传播学与国际关系研究、中华文化认同研究四个视角,对研究中华文化传播的文献资料进行回顾、梳理、述评与展望,以求更有效、更有针对性地传播中华文化,讲好中国故事。

关键词： 传播学  

ISBN: (纸本)9787566018441

关键词： 民族志传播学   中国化   场境   叙事   主体  

摘要： 德尔·海默思开创的民族志传播学之于传播学的学术价值在于：让传播学研究超越媒介，回归场境；将叙事(民族志)引入研究，成为传播学新的研究方法。如此，传播学不仅有了“故事的研究”——叙事学，也有了“研究的故事”——民族志。民族志传播学传入中国，形成了自洽的学术进路。先有乡民生活中的媒介到场——媒介对乡民生活影响的研究，继有国家到场——国家假借媒介对乡民认同的研究，后有不同范式的到场——基于网络、文本、范畴的研究。斐然的成果之后，可以看出民族志传播学的中国实践似乎与田野调查渐行渐远，并失却了对研究对象的主体性关注。如此，民族志传播学的学理性值得思考。