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关键词： 大数据   新闻与传播   传播学   研究方法  

摘要： 随着计算机存储能力和运算能力的不断提升,大数据技术已经被广泛地应用于人们的日常生活中,而将大数据技术应用于社会科学的研究当中也已经成为一种趋势。在传播学的研究中,大数据技术解决了以往问卷调查和抽样调查等方法中存在的一些问题,但也在数据的有效性和代表性等方面带来了新的困境与挑战。本文概述大数据技术对传播学学科的影响,以及其给传播学研究带来的变革。

关键词： 推进策略   中外文化交流   汉语文化   汉语国际推广   创新策略   传播学   传播背景   文化国际传播  

摘要： 随着中外文化交流的日益频繁和深入,对外汉语教学的重要性日益凸显,在国际上推广汉语,推广汉语文化,正逐渐成为全球化背景下我国文化传播交流的重要课题之一。张德瑞和孔雪梅共同主编的《汉语文化国际传播实践与推进策略研究》立足于当代全球化的文化传播背景,全方位探讨了我国汉语文化国际传播的发展现状,列举了当前汉语文化国际传播发展中的实践创新活动,并从语言学、传播学等专业理论角度重点分析总结了汉语文化国际传播中的有效方法和创新策略。

关键词： 媒体融合   澎湃新闻   发展之路  

摘要： 互联网的发展打破了媒体的体制性垄断,报刊等传统媒体遭受严重冲击。为了应对当今传媒市场'一超多强'的局面——移动互联网的市场份额占据半壁江山,传统媒体总体规模仅占1/5,进行媒介融合,主动向互联网运营模式和内容生产传播模式靠拢,成为传统媒体的必经之路。本文聚焦传统媒体转型的成功典范——澎湃新闻,从传播学视角出发,探讨媒体融合发展之路。

关键词： 传播效果   传播受众   传播主体   传播内容  

摘要： 当前外国品牌名汉译研究缺乏理论指导,多是提出一些雷同的翻译方法。翻译活动具有传播的性质,翻译学和传播学具有一定的内在联系,传播学能作为外国品牌名汉译的理论指导。传播学观照下的外国品牌名汉译原则有以下四个:一是传播效果优先原则;二是传播受众导向原则;三是多元主体联动原则;四是传播内容优化原则。这些原则能有效提升外国品牌名汉译效果,也能对外宣翻译产生一定的启示。

关键词： 动画电影   文化媒介   跨文化传播   身份建构   审美体验   他者建构   身份指认   传播学  

摘要： 从传播学、美学的视域来看,动画电影通过输出工业艺术品、引导受众获取审美体验的形式,有助于完成对于文化主体在地身份建构、他者认同机制确立等社会文化诉求的负载功能。在跨文化传播的语境场域中,动画电影凭借其无限释放的文化想象张力,描绘出倾注感情和思想的心灵图景、富含省思意味的社会景观,由此愈发成为一种跨越种族、性别、阶层的文化媒介。

关键词： 传播学   传统文化   思政课堂   教学质量  

摘要： 传播学是在互联网的基础上,利用各种现代信息技术实现信息的传播。本文就传播学视域下传统文化融入思政课教学展开论述,通过分析传统文化在思政课教学中的作用,提高思政课堂教学质量。

关键词： 新闻学  

ISBN: (纸本)9787309145816

摘要： 本书系黄瑚教授的自选文集，收录32篇文章，分为新闻与传播史论研究、新闻与传播法律和伦理问题研究、新闻与传播教育研究三辑。黄瑚教授在新闻史研究上，不仅填补了多项新闻史空白，还创新突破了传统新闻史学体例；在新闻法与伦理研究上，编写了中国大陆第一本新闻法规与职业道德教材；在新闻教育上，推出了本科教学“2+2培养模式”改革，具有开拓性意义。本书展现了黄瑚教授在这三个领域的主要研究成果，对开阔新闻学界和业界的视野或有裨益。

关键词： 传播学  

ISBN: (纸本)9787309136432

摘要： 本书用思想史的视角与方法，展现了围绕大众传媒所形成的美国社会思想在19世纪和20世纪的演进史。全书由两条主要线索构成：其一是围绕美国人的政治逻辑和民主观念讨论了美国新闻观念和新闻思想的发展；其二是围绕媒介的市场化运作讨论了媒介技术发展如何建构了美国人的现代性生活方式。

关键词： 传播学   中国   文集  

ISBN: (数字)9787565725098 ISBN: (纸本)9787565725098

摘要： 本书围绕“城市传播”主题，以书代刊地展现中国新闻传播学学术研究前沿成果，包括译文、论文、沙龙讲稿、调研报告、课程论文等板块。根据《C时代：城市传播方略》的定义：城市传播研究的基本命题就是将城市视为一个庞大而又复杂的传播体系。研究以最佳的投入形式、投入规模以及科学的开发手段组织城市传播活动，实现城市传播系统的良性运行，并使相关利益主体的需求获得相对满足。

关键词： 传播学  

ISBN: (纸本)9787567576155

摘要： 本书在探讨批判传播学如何在回归马克思经典和批判性地检视中外新闻传播理论和实践的同时，通过对传播与学术公共性的重构，以及对具体阶级、性别和城乡关系等权力结构中的社会主体的传播实践和学术实践进行分析和反思。