课程文献中心 更多>>

关键词： 新闻传播学   新闻与传播学   学科排名   复印报刊资料  

关键词： 传播学   外宣翻译   《习近平谈治国理政》   比喻句  

摘要： 随着中国综合国力的日益增强,外宣翻译引起了众多译界学者的不断关注。近年来,《习近平谈治国理政》这一重要外宣文本的出现,更是将外宣翻译的话题推向公众视野之中。本文通过该书中比喻句的英译策略研究,进一步分析当下中国外宣翻译是如何获得积极传播效果的同时,让中国文化成功走出去的。

关键词： 传播学   博士生导师   文明   厦门大学   主持人   按语   基金项目   学者  

摘要： "华夏文明传播"是我近年来研究的重要方向,目前正在主持国家社科基金项目"华夏文明传播的观念体系、理论体系与当代实践研究"。我甚至拟建构"华夏文明传播学"这样新的学术领域,以推进华夏传播研究。其主要的动因是华夏文明至少绵延五千多年,对于这样一种全世界独一无二的文明传承现象,我们传播学者不能缺席。

关键词： 传播学   垂直细分化   电视综艺节目   《声临其境》  

摘要： 随着媒介技术的发展,垂直细分化节目近年来已成为综艺节目的发展趋势,但是很少有节目能打破小众圈层,真正拓宽节目受众群。这种情况下《声临其境》的高收视率无疑佐证了垂直细分化节目的“小众圈层”是可以突破的。文章从传播过程模式中的传播者、媒介、受传者3个方面分析声临其境是如何成功的将垂直细分化节目推向大众视野,实现小众到大众的跨越。

关键词： 复印报刊资料   学科期刊   中国出版史   新闻与传播研究   期刊名称   新闻界   出版发行研究   新闻传播学  

摘要： 本学科涉及全文被转载的期刊数量为71种,转载全文总量为302篇,约占复印报刊资料学术刊全文转载总量(11533篇)的2.6%。其中,转载量排在前15名的期刊共被转载195篇,约占复印报刊资料学术刊全文转载总量的1.7%。全文转载量排名全文转载率排名.

关键词： 新闻传播学   培养目标   本科核心课程   课程设置   数字时代  

摘要： 通过对访谈文字资料进行编码整理分析发现:平台课方面,学校通识选修课部分承担学院平台课(专业基础课)的职能,设置范畴通识化、跨学科化,修读方式不拘一格;专业课方面,以满足个性化需求为指向,淡化专业必修课,课程群自选模式普遍,加强实践课程并呈现产学研协同化。课程设置依然存在以下困惑:博与专的平衡、传统(文科)思维、规模与个性的矛盾、技术跟进与基础教学的矛盾、师资困境等。基于此提出数字时代中国新闻传播学本科核心课程的取舍和体系的构建问题。

关键词： 新闻传播学院   硕士学位   传播学研究   文学博士学位   厦门大学   内蒙古大学   内蒙古赤峰市   吉林大学  

摘要： 赵振祥,1963年8月生,内蒙古赤峰市人,厦门大学新闻传播学院教授,博士生导师。1986年本科毕业于内蒙古大学汉语言文学系,1990年12月吉林大学中文系研究生毕业,获硕士学位,之后曾供职于新闻媒体从事新闻编采工作。1999年6月毕业于上海师范大学文学研究所,获文学博士学位,并赴厦门大学新闻传播学院任教至今。

关键词： 多元化融合   地方高校学报   学术期刊  

摘要： 地方高校学报作为一种由所在地方高校主办的学术期刊,“高校化-综合化-纸质化”是最基本的发展模式,但随着改革开放的不断推进,办刊环境亦在不断发生着变化,“数字化-地方化-特色化”成为新的发展模式,多元化特征日益明显。在新的历史时期,为了能更好地发挥地方高校学报育人和传播的双重职能,就应该实现多元化之间的融合发展。

关键词： 数字修辞   政治语言   政治传播   准确性   简洁性   操作性  

摘要： 政治语言是承载权力意志的符号,权力运行无法脱离语言及其修辞技巧。数字修辞是中国政治语言的重要特征,数字符号的准确性、简洁性和操作性是其他文字符号无法比拟的。中国政治语言中的数字修辞具有三重功能:数字修辞增强了政治语言之语义的确定性,增强了编码和解码的准确性;数字修辞简化了政治语言的符号体系和意义体系;数字修辞明确了政治语言的支配范围,规定了政治语言的操作标准。中国政治语言中的修辞不仅仅是语言表述方式的修饰艺术,同时使政治语言成为更具说服力和影响力的语言符号。数字修辞提升了政治语言的形式美感,使政治语言表意精准、简洁易懂、便于操作。数字修辞增强了政治语言的感染力和支配力,使政治信息易于扩散、接收和内化,进而提升了政治传播效果。

关键词： 传播学批判学派   中国传播体制  

摘要： 传播体制是一个国家的社会制度中对大众传播活动直接或间接地起着制约和控制作用的一部分,可以说,社会制度决定着国家的传播制度,而国家的传播制度在一定程度上又反映着这个国家的社会制度。我国作为一个社会主义国家,所实行的传播体制是政治宣传型,这也正反映了我国社会主义制度的社会制度。然而,在这种传播体制下也存在着一系列的问题,本文将以传播学批判学派的视角来分析中国的传播体制。