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关键词： 《信·中国》   家书   信仰力量   传播学   背后故事  

摘要： 《信·中国》是央视制作播出的一档人文类节目,50封书信是从2000多封中精心挑选出来的。而每一封家书的背后,都有一个感人至深的故事。优秀节目有着永世不朽的精神,《信·中国》唤醒的是人们对精神的渴望。新时代同样需要信仰,需要信念。在信息化迅猛发展的当下社会,电视节目如何更好地发挥正确的引导作用,这是一门技巧更是一门艺术。本文从昂扬鲜明的主题、书信背后的故事等三个层面,以大众传播视角对《信·中国》进行分析解读。

关键词： 影视翻译   文化意象   传播学视域  

摘要： 随着全球文化交流日益频繁,影视作品以独特的魅力备受关注,成为文化产业发展和文化贸易合作的主导产品;影视作品跨文化传播的过程中,翻译工作面临着不同语义翻译和文化意象翻译的双重挑战,需要将语言内涵融入文化背景,才能完美的实现文化符号传达价值;本文结合中国文化代表影片《卧虎藏龙》和英语文化代表影片《魂断蓝桥》展开研究,对传播学视域下的影视翻译文化意象展开分析。

关键词： 核能接受度   心理学   社会学   传播学  

摘要： 核能是一种新型能源,与其他常规能源相比有高效、清洁、安全等特点。然而,在核能的开发利用过程中,也存在一定的潜在风险。随着核能的广泛利用,核安全越来越受到人们的关注,公众接受度是核能得以持续稳定发展的基本条件之一。文章从心理学、社会学和传播学的角度分析公众对核能风险的认知以及在风险认知方面存在的问题和面临的挑战,并为提高公众核能接受度提出了建议。

关键词： 新闻价值   话语分析   新闻传播学  

摘要： 1.引言新闻通过话语向受众传递信息(Bednarek&Caple 2012),但长期以来,新闻价值研究主要关注事件本身价值、社会文化、新闻从业员素养等话题(Galtung&Ruge 1965;Fowler 1991;Brighton&Foy 2007),而忽视了语言学研究视角。因此,先前研究似乎无法回答如何通过话语构建新闻价值等问题(p. 35)。《新闻价值话语:新闻机构如何构建新闻价值》一书旨在通过新闻价值话语分析方法研究新闻机构如何利用话语构建新闻价值。

关键词： 马克思主义   传播学   网络时代   《马克思归来》   马克思主义中国化  

摘要： 2008年全球金融危机引发了国外学术界新一波马克思主义热潮。出版于2012年的英文文集《马克思归来》就是这一波马克思主义热潮的传播学重要成果之一。围绕此书梳理国外马克思主义传播研究发展脉络和"马克思归来"的学术路径,可以发现,国外马克思主义传播研究在对信息资本主义时代的政治经济分析、知识劳工状况研究和意识形态批判等方面有新突破的同时,也有更加学院化和西方中心主义的问题。冷战学术思维的影响不仅导致此书无视整个20世纪国际共产主义运动的传播理论与实践,而且遮蔽了这些理论和实践与国外马克思主义的历史性对话关系。在人类重新面临"社会主义,还是野蛮主义"严峻选择的历史当口,中国传播学界具有担当起发展网络时代马克思主义的历史责任和特殊条件。这需要立足中国现实和借鉴国外最新成果,也需要警惕在马克思主义学术传统内部生产西方中心主义。只有这样,马克思主义传播研究才能真正成为一项理论与实践相结合的国际主义事业。

关键词： 约翰·杜伦·彼得斯   对空言说   技术史   人文思想  

摘要： 本文通过深度访谈,对美国著名传播理论家约翰·杜伦·彼得斯的学术思想进行深入考察。研究发现,在彼得斯的传播观念中,技术及其构成的中介环境扮演了至关重要的角色,人文思想则应成为传播观念研究的底色。他进而主张在打通各学科、各文明体系之边界的基础上,探索一种全人类共同的传播观念体系,令传播学成为人类思想"跨学科重组"的先驱。

关键词： 电视新闻   融媒体   传播学  

摘要： 伴随着媒体技术手段的发展,电视新闻节目的特点也在发生着巨大的变革。融媒体环境下,电视新闻的生产方式、呈现方式、传播途径都呈现出了新的特点,全民参与到了新闻的生产和传播的过程中,内容变得多样化和个性化,新闻的互动性越来越强。

关键词： 内容分析   舆论   网络暴力  

摘要： 当发生社会分歧比较大的事件时,网络媒体不仅在客观方面通过报道数量和方式影响事件进程,主观上通过新闻评论的立场左右受众态度,煽动网络舆论从而影响网络舆论走向。本文采用定量研究和定性研究相结合的方法,通过对比研究发现我国四大门户网站在"成都女司机被打事件"中虽然有偏颇的地方,但总体能够保持客观中立的立场。

关键词： 信息技术   体育教学变革   传播学  

摘要： 近几年来,建立在物联网、云计算、人工智能、4G技术上的信息技术,不仅改变了人们的生产及生活方式,也彻底的颠覆了传统教育中的传播形态及传播方式,使教育教学面临着较大的挑战与机遇。而体育作为一门操作性及认知性较强的学科,由于其具有着一定的特殊性,影响了信息技术在其中的介入程度,以对最终的课堂效果产生了一定的影响。基于此,在现阶段,体育教学该怎样变革,才能更好的满足于信息技术的高速发展,已经成为教育改革及发展中不容忽视的课题。

关键词： 网络流行语   5W模式   媒介   受众  

摘要： 随着移动互联网的高速发展和社交媒体的强势崛起,网络流行语作为新兴的语言现象和社会现象,已经成为全社会普遍关注的议题。本文通过应用拉斯韦尔的"5W"传播模式对当前广为传播的网络流行语进行分析和解读,探究网络流行语的传播属性和特点。