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介绍：该课程兼有“工程技术”和“科学”的双重特点，不仅要强调生物分离各单元操作的基本原理，同时还需要着重培养学生理论联系实际，解决工程问题的能力。课程组在欧阳平凯院士领导下，本着“宽口径、厚基础、重实践”的人才培养方略，形成了实践性、工程化特色鲜明的《生物分离工程》教学体系。